2. Ordenen

Ordenen is het indelen aan de hand van kenmerken, eigenschappen en wetmatigheden om educatie te begrijpen en in te zetten als antwoord op praktijkvragen. 

 

                                   

Hoe doe ik dat?

  1. U maakt gebruik van educatieve begrippen
  2. U ordent begrippen schematisch met modellen
  3. U beschrijft samenhangende begrippen met onderwijskundige theorieën
  4. U ordent modellen en theorieen met overkoepelende paradigma's (zie ELO-Denkhulp: Paradigma)
  5. U kiest voor een of meer paradigma's op basis van wereldorientaties mensbeelden (zie ELO-Denkhulp: Wereldorientaties & Mensbeelden).

Meer weten? Zie Inleiding Educatie